06.05.09

Nous sommes le jeudi 18 juin, tu es assis à ta place et les surveillants distribuent les sujets… voici quelques conseils pour passer pour épreuve de philo en toute sérénité

Ne te jettes par sur un sujet. Prends ton temps et respires un bon coup. Répartis le temps imparti en différentes étapes pour ne pas perdre trop de temps.

Voici une proposition de « répartition du temps » :

• 15 minutes pour lire chaque sujet et choisir le bion. Une fois ton choix fait ne reviens pas dessus.
• 1h00 pour décortiquer les mots-clés, faire le brouillon (avec intro et conclusion)
• 1h45 pour la rédaction
• 30 minutes de relecture.

Lis bien tous les sujets et choisis celui qui te parle le plus et non pas celui pour lesquels tu as le plus de connaissances à caser. On n’attend pas de toi un copié collé des cours mais des connaissances et de la réflexion.

Les erreurs à éviter :

Il ne faut pas se ruer tout de suite sur le commentaire de texte ! Ce n’est pas forcément le commentaire de texte qui est le plus facile, la plupart des élèves se contentent de paraphraser le texte et ne prennent pas assez de recul par rapport aux notions apprises en cours.

Pour la dissertation

• Il ne faut pas commencer par "De tous temps, les hommes..." ou une formule semblable, il faut rentrer vraiment dans le sujet, sans en dire trop, pour éveiller l'intérêt du correcteur
• Le plan thèse/antithèse/synthèse, même si admis par certain prof, est souvent à l'origine de mauvaises copies, car fait passer à côté des réels enjeux.
• Expliques tes citations, si tu ne les maitrises pas par cœur, ne les écris pas mais donnes en les grandes idées.

 

Pour le commentaire

• Evites la paraphrase : ça se voit tout de suite et ça ne sert à rien. Le correcteur attend de toi un certain recul et une reflexion.
• Ne passes pas à coté des enjeux. Pour cela une technique imparable, reprends  phrase par phrase le texte et demandes-toi "pourquoi dit-il cela?", chaque mots a son importance
• Ne t’éloignes pas du texte, ne pars pas trop loin dans « ton délire », il faut que chaque idées et chaque phrase aient un lien avec la précédente.

 

Le brouillon :

Le brouillon permet de mettre en place tes idées et de construire ton plan. Sans lui, tu risques de rendre un devoir déstructuré.
Prends un maximum de feuilles de brouillon, numérotes-les et n'y écris rien au verso pour avoir toutes tes idées face à toi sur la table.

 

La rédaction du sujet :

Pour le commentaire comme pour la dissertation, ne te précipites pas sur tes connaissances acquises en cours (c’est le meilleur moyen de rater l'essentiel du sujet). Fais d'abord l’analyse de ton sujet, les mots clés pour ensuite croiser tout ce dont tu avs compris du sujet avec tes connaissances.

Il est préférable de faire un plan en au moins deux parties : d’abord l’opinion commune, ensuite tu trouveras des contre exemples de tes connaissances pour nuancer la première partie. Il vaut mieux ne pas faire de troisième partie plutôt que de faire un condensé répété des deux autres pour dire de remplir sa copie.

Pour rédiger privilégies les phrases courtes et simples. Il ne faut pas trop traîner en longueur avant de rentrer dans le cœur du sujet, il faut veiller à ne pas oublier des aspects du sujet.

Penses à rédiger au bout d’1h30 de brouillon pour avoir le temps de poser tes idées sur la copie sans se dépêcher afin de se laisser 30 min pour relire.

La conclusion : Il faut avant tout donner une réponse à la question, une vérité. Donc, on rédige une conclusion, dans laquelle on résume ce qu'on a dit auparavant et on donne son avis.  Tu peux également faire une ouverture sur un autre sujet.

Ta copie est presque vide ? tu as l’impression que tu n’as pas assez « remplis ta copie ». Certes c’est la qualité qui est plus importante que la quantité mais la moyenne est de rendre une copie double.  Reprends alors les questions essentielles: le fameux QQOQCP : quand, quoi, où, qui, comment, pourquoi.

A la fin relis-toi ! Les fautes d'orthographes donnent une mauvaise impression au correcteur.

 

 

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